2021年4月8日，余总在发布会上介绍了华为的全屋智能解决方案，受到广泛关注，并且发布了系统级产品。华为全屋智能以“一机两网”攻克三大难题，实现稳定、高效、丰富的全屋智能用户体验，向智能家居和地产行业进行赋能，驱动行业进行新一轮的升级革新。

那么问题来了，到底这是一个怎么样的解决方案？是前装还是后装？如果装修需要注意什么问题？有几种服务方案可以选？1+2+N是什么？

耐心看完下面的正文能够帮你解决初步的疑问。

1.华为全屋智能解决方案是什么？

以华为全屋智能主机为中央控制系统，具备稳定可靠的 PLC 全屋网络，高速全覆盖的全屋 WiFi，支持丰富的可拓展的鸿蒙生态2配套，对全屋环境、用户行为及系统设备等进行分布式信息管理和智能决策，给用户带来沉浸式、个性化、可成长的全场景智慧体验。

方案配置中包含PLC硬件使能器件+场景体验：其中硬件包括，全屋智能主机（含全屋Wi-Fi 6+系统），以及传感器类，窗帘电机类，照明驱动类（含灯具），控制面板类等核心PLC硬件使能器件，场景体验包括，预置50+场景，其中包含首批鸿蒙AI场景 （普通场景为通过ifttt预设条件设置的场景，鸿蒙场景为搭载鸿蒙系统搭建的全新AI场景），同时支持消费者自定义拓展场景体验。

备注：此配置不包含华为音箱、华为智慧屏、鸿蒙生态产品、以及家庭装修涉及的硬装辅材，渠道设计/施工/安装/调测服务费用

2.全屋智能99999和套装包含什么？

华为全屋智能尊享版99999元起的产品，是针对典型户型3房2厅，约100平左右房间设计的全屋智能配置140+设备。

元起的产品，是针对典型户型5房2厅，约200平左右房间设计的全屋智能配置240+设备。

备注：发布会发布的价格，仅为两个典型户型的参考价格，适配消费者住宅的不同面积户型的最终价格，以服务商上门实际勘测报价为准

3.华为全屋智能解决方案1+2+N是什么？

1为搭载的全屋智能主机；集学习、计算、决策于一体的家庭智慧大脑。

主机 AI 引擎多条件预判，真正实现主动智能。可以实时搜集、计算华为1+8+N终端数据、传感器数据、互联网数据，通过两张网络传递到鸿蒙AI引擎，鸿蒙AI引擎再调用场景模型，在本地进行实时分析计算，形成最合理的决策，控制设备执行各类场景，真正实现多条件动态预判和主动智能。

2为家庭的两张网络，一张为采用最新PLC技术的全屋家庭控制总线网络，全屋PLC技术具有高成熟、高稳定、高连接、高可靠、易布署等优势。目前已实现支持2000米传输距离，轻松覆盖高达500平的大户型，华为实验室测试显示累计100万+小时不掉线，通讯成功率高达99.99%，极端条件断网不断联；在扩展性上可连接设备多达384个，满足家庭大量设备扩展需求。

另一张为实现全屋无死角覆盖的全屋Wi-Fi 6+无线网络, 也是家庭宽带的优势解决方案。全屋Wi-Fi 6+主路由模块包含1个IPTV、1个上行连光猫、1个连PLC、5个多房间AP扩展共8个网口，实现全屋Wi-Fi覆盖。同时，创新的智能定位天线技术，微秒级选择最优天线组合，从而达到实时最佳性能；的双频并发速率为消费者提供高速上网体验。为了实现无缝连接，全屋Wi-Fi6+支持华为鸿蒙Mesh+，配合部分华为手机无缝漫游可以做到20ms热点切换，在切换速度上优势明显。此外，全屋Wi-Fi 6+采用网线供电，无需额外电源，简洁美观，免工具安装，一贴即稳，能更好的和现代家装风格搭配。

N是丰富可扩展的鸿蒙智联生态，与国内外知名大品牌合作，目前已涵盖照明、环境、水、安防等8套智控系统。用户可以实现获取家庭智慧场景就像手机更换主题一样简单：情人节，结婚纪念日等，声光联动营造浪漫氛围，随着不断的升级、更新，给用户带来“常用常新”的体验。

4.华为全屋智能系统谁负责安装，与装修公司如何配合？

华为全屋智能解决方案是装修工作中的一环。

由华为授权全屋智能体验店提供上门安装设计的服务，房屋的其他硬装和软装由家装公司完成。

5.全屋智能是前装还是后装？

华为全屋智能为前装服务。其中涉及到是否需要改造家庭水电线路，具体如下：

前装（房屋未入住）：

在水电方案确定前：把华为PLC系统方案设计进去，并按照华为PLC系统布线规范进行施工。

水电已经安装完成：可以让工程师上门勘察线路是否符合华为PLC系统布线规范，如不符合则看是否可以更改线路。

普通住宅一般装修过了5~10年会过时，得益于华为全屋智能智慧主机强大的AI能力，华为全屋智能主机通过软件升级不断带来新功能，常用常新。开发爱好者及消费者DIY也可以不断丰富场景，随着鸿蒙生态快速壮大，将给消费者带来更多选择和可能。

第一篇：集成电路设计学习总结

集成电路设计学习总结

一． 课堂学习情况

集成电路教学采用了多媒体教学。采用这种方式在课堂上能够直观的了解到各元件的结构，特点，性能，参数等具体的物理和数学模型，而且节省了课堂板书时间，增加了学习的效率。我在课堂上学到了三方面的知识。第一：进一步理解了做人做学问的方法。老师平易近人，在课堂上不仅是想着传授我们相关的专业知识，而且在不断的督促，鞭策我们如何去做学问，如何在自身素质上不断的提升自己，在这一点上我获益匪浅。第二：学习了本课程以外的重要知识。我认为老师的做法很对，集成电路设计对于我们本科阶段的学生来说，存在一定的难度，在知识层面上应该定义为了解其基本原理和理论知识。更重要的是，老师在课堂上培养我们一些重要的技能，特别是在论文如何写，WORD如何更好的使用方面下了很大的功夫。这对我们今后的学习或者就业是有重要影响的，因此我也非常感兴趣，听得比较认真。第三:对集成电路设计专业知识有了大致的理解和理论体系的直观概念。在课堂中，跟着老师的思路看着幻灯片，逐步对知识进行消化和吸收，这是个漫长的过程，我承认有时候有点静不下心了。当自己把书上的相关内容浏览之后，看幻灯片的内容，就觉得自己知道了，没有认真听讲解了，以至于丢失了一些细节的重要信息。这点是一个重大失误。比如，对于方块电阻的粗细，和用法还是朦朦胧胧的。所以，老师说的上课认真听讲，这点是十分正确的。

总之，在本课程中，我学习到的东西是远大于这个课程内容本身的，我感觉收获很大。

二． 论文写作情况

在论文写作方面，我感觉有了很大的提升。第一篇论文是集成电路专业知识方面的问题，我开始认为在各大搜索引擎上搜索一下，应该会有很多相关介绍。不料，关于阈值电压的问题，搜索引擎上的专业介绍极少，而且不全面。我对此很苦恼，突然想到学校图书管能提供各种论文检索网站，而且可以免费下载，于是我迅速的转向了图书馆的搜索库，搜索并下载了大量的相关论文，然后研读每篇论文，进行逐个的筛选。这次论文的写作对我资料的查找能力有了较大的提升，对检索论文资料有了初步的了解，积累了对专业论文的格式和方法从无到有的经验。

第二篇论文，是对知识的总结。首先，逐步落实了格式上的要求，使自己的论文在格式上基本符合规范。其次，提炼出本书的要点知识，并加以归纳总结，既提升了自己对知识的归纳能力，同时也对知识进行了进一步的吸收并将其转化问自己的东西，加深了对知识的理解。最后，锻炼了自己的写作能力，克服了对于长篇文章无从下手的困难。为以后的论文写作打下了一定的基础。论文的写作过程虽然比较困难，繁杂，但是锻炼了我的综合能力，从查资料的过程中也发现了一些比较好的专业网站丰富了知识面，是很有益处的。

三． 课堂演讲情况

首先，我认为课堂演讲这种方式给学生提供了一个很好的平台，对于我们是一种极大的锻炼。当老师点名叫我第一个演讲的时候，我并没有犹豫，而是欣然接受了。因为这种锻炼的机会并不多，正是锻炼自己的能力，正确认识自己的绝佳机会，而且也免去了我自己挣扎是否该上台演讲的思想

斗争。在这点上，希望老师还是该保持，多点鼓励，即使点名也无所谓。而同学们也太矜持了，能大胆点更好。这次我作为第一个上台演讲的人，反而没什么压力，因为没有前人作为比较。但是我没有放松，因为我认为既然接受了个事情，那么做一件事情就要尽量做到最好。开始确定演讲题目有点上脑筋，因为过于专业上的东西我自己想搞明白都难，更别说讲给别人听了。我上网搜索了大量的有关集成电路方面的知识，花了近两天时间确定了集成电路验证这个主题，作为对我们学习集成电路设计的一种课外知识扩展进行讲解。确定主题之后花了一天时间进行相关信息的收集，然后对所搜集信息的筛选，总结，最后做了一个简单的PPT。虽然很简单，但是做的过程却是很费了一番功夫，对于一些自己不能理解的专业术语还得分别查找，理解。最后还要看着PPT进行简单的预演一下，理清讲解思路和讲解重点。整个过程花了5天时间。由于准备比较充分，所以上台演讲的时候比较自信，并不紧张，但是因为没讲课经验，还是不能做到游刃有余，我自己都感觉讲解速度过快。不过这并不重要了，关键的是我得到各方面了技能上的提升。

四． 上机实验情况

由于第一次使用UNIX系统，开始有点不熟悉，照着上机实验手册的UNIX命令练习了一会就适应了。操作过程中发现UNIX系统还是比较友好的，鼠标右键功能还比较全面，不用所有操纵都在终端输入命令执行。画版图的过程比较顺利，按照书上的要求画反相器版图后，检测出2个错误，是有源区距离过近，当即修改解决，感觉九天软件的操作性还是比较不错的。电路元件图也很快画好了，比较简单。但是在LVS中修改参数的时候却遇到了麻烦。由于对UNIX的VI编辑器命令和操作方法不熟悉，始终没能修改成功，颇为恼火。由于上机手册对VI命令介绍有限，第一天结束后我就回寝室在电脑上查了下VI命令的详细介绍。第二天，问题轻松解决，并发现上机手册上对于指令模式的介绍，K,J命令描述相反了。第二天的实验很快就完成了。这两天的实验，基本是自己独立完成，寻找错误，不懂的东西自己找资料解决，感觉这方面的能力有所提升。对于九天工具掌握了其基本用法。

五． 课程教学建议

对于本科教学来说，学校依然采用的是“填鸭”式的教学方法。老师在课堂上满堂灌，学生在下面听、记笔记，这就是现在教育的现状。这种方式只能教出规规矩矩的人才，不利于学生思考能力和创新能力的提升。我认为可以在一些选修课程中改变这种方式，采取老师布置题目，学生在课后搜集资料，自己分析思考，然后在课堂上讨论解答的方式，这一点可以参考国外大学的教学模式。这种方式可以积极的调动学生自主学习，参与研究的动力，又使课堂气氛活跃，使学生和老师直接的交流更多，双方都可以受益。现在国家在提倡培养创新型人才，但是任然沿用中国几千年不变的教学方式显然是行不通的，要改革，但不能盲目。可以设试点科目进行改革，看效果，逐步摸索。老师您应该把您的这种教学方法推广到其他课程中去，让更多的学生受益。

通信1班

万凯林

第二篇：集成电路设计及集成系统 实习报告

实习报告

学生姓名：赵承鹏

学生学号：

专业班级：07集成01班

完成时间：2011年2月

实习目的通过本次实习使所学知识能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合。

通过本次实习来亲身感受版图设计的过程，同时更好的学习和了版图设计的工艺与方法。

通过本次实习掌握一定的EDA工具（）使用方法，提高自身的专业技能，为毕业就业做好准备。

实习时间

2011年2月

实习地点

天津市滨海新区集成电路设计服务中心

实习内容

1、培训机构介绍

天津滨海新区集成电路设计服务中心（BICDS)是政府全资建设的非盈利机构。是天津经济技术开发区大力扶持集成电路设计产业规划的重要组成部分。中心以完善的政策及服务体系，通过提供研发费用、软件费用、MPW费用补贴及增值税全额财政补贴等政策，辅以研发—产品—市场的一站式解决方案，为企业打造最具竞争力成长及发展环境。

2、培训内容

培训

针对EDA工具（）使用及方法的培训， 是一个大型的EDA 软件它几乎可以完成电子设计的方方面面，包括ASIC 设计FPGA 设计和PCB 板设计与众所周知的EDA 软件相比 的综合工具略为逊色然而 在仿真电路图设计自动布局布线版图设计及验证等方面却有着绝对的优势 与的结合可以说是EDA 设计领域的黄金搭档此外 公司还开发了自己的编程语言skill,并为其编写了编译器由于skill 语言提供编程接口甚至与C 语言的接口所以可以以 为平台进行扩展用户还可以开发自己的基于 的工具实际上整个 软件可以理解为一个搭建在skill语言平台上的可执行文件集。

平台的启动

使用用户名和密码登陆入服务器。

右击桌面，在弹出菜单中单击open 。

在弹出的终端中键入Unix命令icfb&然后按回车启动。

启动完成后，关闭提示信息。设计项目的建立

点击Tools- 启动设计库管理软件。

点击File-New- 新建设计库文件。

在弹出的菜单项中输入你的设计库的名称，比如My ,点击OK。选择关联的工艺库文件，点击OK。

在弹出的菜单中的 下拉菜单中选择需要的工艺库，然后单击OK

设计的项目库文件建立完成，然后我们在这个项目库的基础上建立其子项目。点击选择My ，然后点击File-New-Cell View。

输入子项目的名称及子项目的类型，这设计版图之前我们假定先设计原理图：所以我们选择-，然后点击OK。

进入原理图编辑平台 原理图设计

输入器件：点击按键或快捷键I插入器件。

查找所需要的器件类型-点击--pch5

点击Close

更改器件参数，主要是宽和长。

点击Hide，在编辑作业面上点击插入刚才设定的器件。

如果想改参数器件，点击选择该器件，然后按Q，可以修改参数器件

使用同样的方法输入Nmos,工艺库中叫nch5.点击Wire()手动连线。

完成连线后，输入电源标志和地标志：在库中选择VDD和

GND，输入电源线标示符。

接输入输出标示脚：按快捷键P，输入引脚名称in, 选择input,点击Hide，并且和输入线连接起来。同理设置输出引脚Out。

版图初步

建立新的Cell，点击File-New-Cell View 还是建立名称为inv的版图编辑文件，Tool选择版图编辑软件，点击OK，关闭信息提示框。进入版图编辑环境

插入pmos和nmos器件且设置器件参数，点击Hide，然后放置pch5版

图。使用同样的方法放置Nch5管的版图。然后按“shift+f”显示器件具体每层图形（再按ctrl+f隐藏）

编辑几何图形进行连线-多晶硅，选择POLY1，多晶硅。

选择编辑几何图形，把Nmos的栅极和Pmos的栅极相连。

使用同样的方法连接器件的漏极和源端。

完成后使用版图验证系统进行DRC（设计规则检查）。

实习心得

为期八天的实习培训使我受益匪浅，在这部分的学习中，我不仅学习到了一些教材中涉及但又未能深入解释清楚的知识和技能，更可贵的是能为我提供这样动手实习机会，使我在原有的理论的基础之上又增加了许多的实践经验，本次培训是一次有效的培训，从了解到初步掌握其使用方法再到延伸提高，我一步一步的了解了版图设计的规则和方法。首先每天的专题视频教学，生动直观的让我学习到了版图设计的理论基础和理论方法。再通过之后的上机实验，加强巩固了所学到的知识，更亲身体验使用软件。当然要做好版图设计也不是这么简单的，需要扎实的理论基础知识和日积月累的设计经验，只有这些才能造就一位优秀的设计师。而我只是处于起步阶段，往后发展的道路还很长。不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。也只有通过不断的学习和积累，我才能够提高。最后，感谢学校给了我一次良好的学习机会，同时感谢滨海集成电路中心提供了这么好的实践学习机会。这些都是我以后人生中的宝贵知识财富，再次感谢你们！

第三篇：集成电路设计与集成系统就业前景

集成电路设计与集成系统专业是2003年教育部针对国内对集成电路设计和系统设计人才大量需求的现状而最新设立的本科专业之一。集成电路设计和应用是多学科交叉高技术密集的学科，是现代电子信息科技的核心技术，是国家综合实力的重要标志。集成电路设计涵盖了微电子、制造工艺技术、集成电路设计技术的众多内容，目前国内外对集成电路设计人才需求旺盛。集成电路的应用则覆盖了计算机、通信、消费电子等电子系统的集成与开发，随着电子信息产业的发展，使国内对高层次系统设计人才的需求也在不断增加。集成电路设计与集成系统专业的学生主要学习数理基础知识、集成电路设计技术和电子系统集成所必须的电路、计算机、信号处理、通信等知识。通过课程设计、实验、生产实习和毕业设计环节，学习各种工具的使用，使学生将所学理论基础知识逐渐转化为实际的集成电路设计和系统集成等技能。

集成电路设计与集成系统专业通过理论与实践相结合的培养模式，以培养既具有坚实的理论基础，又具有丰富的集成电路开发、电子系统集成和工程管理能力的复合型和应用型高级集成电路和电子系统集成人才为目标，重视本专业的发展前沿和相关专业知识的拓展，注重培养学生的动手能力。

学生毕业后能从事集成电路设计、制造、封装测试以及集成电路工具的研发等工作，也可在电子系统（如计算机、通信、家电等）领域中从事教学和研发等技术工作。在硕士或博士研究生阶段可从事集成电路设计方法学、片上系统设计、集成电路制造工艺等集成电路设计方面的研究，也可从事计算机、通信、信号处理以及电路系统开发等集成电路应用方面的研究工作。

培养目标：本专业旨在培育德，智，体全面发展，知识结构合理，基础扎实，勇于创新，个性突出，具有良好的科学素养和国际竞争力，适应社会主义现代化建设需要的高级人才。培养要求：要求本专业的学生掌握集成电路与集成系统的基本原理、设计方法、制造工艺、测试技术与应用方法，掌握新型相关设计软件的应用，了解集成电路与集成系统领域中的新发展与新技术，具有良好的科学与工程素养，具有较强的自学能力和分析解决问题的能力及外语应用能力，能从事集成电路与集成系统的研究、设计、开发、制造、测试与应用工作

毕业能力：能够熟练的参与集成电路制造、测试、封装

核心课程：固体电子学、电路优化设计、数字通讯、系统通信网络理论基础、数字集成电路设计、模拟集成电路设计、集成电路CAD、微处理器结构及设计、系统芯片（SoC）与嵌入式系统设计、射频集成电路、大规模集成电路测试方法学、微电子封装技术、微机电系统（MEMS）、VLSI数字信号处理、集成电路制造工艺及设备、主要课程：计算机应用技术、模拟电路与数字电路、电路分析基础、信号与系统、集成电路应用实验、现代工程设计制图、微机原理与应用、软件技术基础、量子力学与统计物理、固体电子学、电磁场与波、现代电子技术综合实验等。

就业前景：

本专业毕业生有较强的工作适应能力，就业范围宽，可从事集成电路设计与制造、嵌入式系统、计算机控制技术、通信、消费类电子等信息技术领域的研究、开发和教学工作。目前，信息产业已经成为我国国民经济的支柱产业，而集成电路设计以及以集成电路为基础的各种信息系统的设计是信息产业的核心技术，对国民经济发展和国家安全具有重大的战略意义。我国从2001年才开始在少数几所高校设置集成电路设计与集成系统本科专业，这方面的专业技术人才非常缺乏，因此该专业的毕业生具有良好的就业和发展前景。

全国集成电路设计专业人才的缺口高达15万，而国内高校该专业每年的毕业生只有4000人。记者昨日从华南理工大学获悉，为满足市场需求，该校开设了华南首个集成电路

设计专业，并已于今年公开招生。有关人士透露，从明年开始，广东理工类的各大高校也会相继增设该专业。据悉，今年率先在华南理工大学软件学院开设的该专业，招本科生60人、研究生30人。有关负责人向记者预言，集成电路专业将会是未来十年内国内乃至华南地区的一大热门需求专业，而随着广东省原有的邻近港台等优势，加上有关部门高起点地大力发展集成电路产业，未来五年内广东的集成电路产业可望超过长三角等地区。据悉，集成电路是电子信息产业和高科技产业的核心，其技术水平和产业规模已成为衡量一个国家或区域经济发展、科技进步的重要标志。据介绍，由于起步较晚，现珠三角地区的该产业的发展落后于长三角地区和京津塘地区，但珠三角地区的IT产业全国最大，下游用户多，对该方面的人才需求尤为迫切。

俞涛

第四篇："集成电路设计"全国研究生暑期学校邀请函

邀请函

研究生院（部、处）：

研究生暑期学校作为教育部研究生教育创新计划的一部分，其举办目的是充分利用研究生教育的优质资源，以提高我国研究生教育整体水平和科研水平，促进研究生教育的交流与合作，提高研究生培养质量，推动培养单位之间相互承认学分，“集成电路设计”全国研究生暑期学校邀请函。受教育部和国家自然科学基金委员会的委托，2012年“集成电路设计”全国研究生暑期学校由电子科技大学承办，于2012年7月1日-10日在成都举行。

此次研究生暑期学校由教育部、国家自然科学基金委员会共同主办，电子科技大学承办，电子工程学院协办。衷心希望通过研究生暑期学校的相关活动，构建电子科学与技术领域的学术交流平台，加速该领域青年学术人才的快速成长，培养研究生创新与团队合作的精神，激发研究生群体的活力，促进国际、国内间学术交流，为我国电子信息的可持续发展贡献力量，范文《“集成电路设计”全国研究生暑期学校邀请函》。

电子科技大学举办暑期学校具有传统优势，我校将尽全力支持研究生暑期学校的开办，并在教师聘请、教学活动安排、学员生活条件、后勤保障等方面采取一系列措施，为“集成电路设计”全国研究生暑期学校取得圆满成功，提供有力的保障。

本次暑期学校组织委员会诚邀贵校博士、硕士研究生踊跃报名参加。感谢贵单位对本次研究生暑期学校的支持！

电子科技大学热烈欢迎你的到来!

联系人：陈科羽

机器人“出圈”，如何赋能千行百业

【贯彻党的二十大精神·推动高质量发展】

最近，机器人“出圈”了。特别是电影《流浪地球2》里的四足仿生机器人机械狗“笨笨”、可穿戴的外骨骼机器人等“黑科技”，都让人对机器人的魅力刮目相看。

日前，工业和信息化部等17部门印发《“机器人+”应用行动实施方案》(以下简称《方案》)，加快推进机器人应用拓展。《方案》提出，到2025年，制造业机器人密度较2020年实现翻番，服务机器人、特种机器人行业应用深度和广度显著提升，机器人促进经济社会高质量发展的能力明显增强。

当前，我国机器人产业发展现状如何？“机器人+”对经济发展和百姓生活带来哪些影响？今后应怎样推动我国机器人产业高质量发展？记者就此进行了采访。

1.产业呈现强劲发展势头

“穿上外骨骼机器人，就像有了‘超能力’……”如今，在电影中走红的外骨骼机器人已经从科幻走进现实，在医疗、养老等多个领域得到应用。比如，康复类外骨骼机器人可以辅助病人行走、进行康复训练等。

这是我国机器人产业蓬勃发展的真实写照。

机器人被誉为“制造业皇冠顶端的明珠”，其研发、制造、应用是衡量一个国家科技创新和高端制造业水平的重要标志。

工业和信息化部部长金壮龙表示，近年来，我国机器人产业呈现强劲发展势头，产业规模快速增长，技术水平大幅提升，应用深度和广度加速拓展。

《中国机器人产业发展报告(2022)》显示，2021年，我国机器人产业营业收入超过1300亿元，工业机器人产量达36.6万台，比2015年增长了10倍，稳居全球第一大工业机器人市场。101家专精特新“小巨人”企业加快成长壮大，工业机器人已在汽车、电子、机械等领域普遍应用，服务机器人、特种机器人在教育、医疗、物流等领域大显身手，不断孕育出新产业、新模式、新业态。

中国机械工业联合会秘书长、中国机器人产业联盟执行理事长宋晓刚在接受本报记者采访时表示，近十几年来，尤其是“十三五”以来，我国机器人产业发展取得了长足进步。

“从机器人本体、零部件，到集成应用，我国机器人产业的产业链已经初步形成。”宋晓刚说，机器人是制造业数字化转型的关键设备。尽管与发达国家相比，我国机器人产业起步较晚，但我国制造业规模大、门类齐全，我国正加快迈向制造强国，机器人产业发展有着巨大的市场前景。

专家认为，我国走出了一条以“机器人+应用”深耕优势行业，带动技术突破、迭代升级产品、提升产业规模的创新发展路径。当前，新一轮科技革命和产业变革加速演进，新一代信息技术、生物技术、新能源、新材料等与机器人技术深度融合，机器人产业迎来升级换代、跨越发展的窗口期。

2.“机器人+”应用潜力巨大

在北京朝阳区某商场，一米多高、“萌萌的”智能问询机器人正四处“走动”，为人们提供指路等服务；在广东一家制造企业的总装车间，上百台工业机器人挥动着机械臂，有序进行汽车生产作业，高效且不知疲倦；在上海一家大型仓库内，智能配送机器人按照各自的运行路线准确定位并搬运指定商品，虽然“身板儿”小，但干起活来能抵得上好几个“壮劳力”。

当前，机器人产业正极大改变着人类生产和生活方式，为经济社会发展注入强劲动能。

中国电子信息产业发展研究院产业政策研究所(先进制造业研究中心)所长董凯介绍，作为生产工具，工业机器人已成为制造企业实现数字化转型、发展智能制造的核心装备，制造业机器人密度快速提升。从航空航天、汽车、船舶、半导体等高端制造业，到家具、食品、建材、纺织、铸造等传统行业，工业机器人有效解决了精密加工难度大、招工难用工难以及恶劣环境高风险作业等行业痛点。

“作为生活帮手，以扫地机器人、烹饪机器人、陪伴机器人、康复机器人等为代表的服务机器人走入生活、走进家庭，在教育娱乐、清洁服务、医疗康复等领域实现规模应用。”董凯说，作为特种装备，特种机器人以高度的灵活性、机动性、适应性，应对复杂环境能力不断增强，在应急救灾、消防巡检等急难险重任务以及空间探索、海洋资源勘查开采、极地科考等国家重大工程领域实现创新应用，已能部分替代或全部替代人工作业，帮助减轻工作负担、保障健康安全。四足机器人、仿生鱼等仿生机器人，可以完成复杂环境的巡检、监测、勘探等多种任务。

董凯认为，“机器人+”应用潜力巨大。“机器人化”生产装备和生活工具将广泛融入千行百业和人民生活，无处不在、无所不及。人与机器协同发展、和谐共生，将共同擘画科技创造美好生活的智能图景，为转变经济发展方式、释放经济发展潜力、增进人民福祉发挥积极作用。

《方案》提出，面向社会民生改善和经济发展需求，遴选有一定基础、应用覆盖面广、辐射带动作用强的重点领域，聚焦典型应用场景和用户使用需求，开展从机器人产品研制、技术创新、场景应用到模式推广的系统推进工作。

专家表示，机器人创新发展改变了人类生产模式和生活方式，但不是为了替代人，而是更好地服务于人。要始终坚持以人民为中心的发展思想，将推进“机器人+”应用与实现高质量发展、创造高品质生活有机结合、相得益彰。

3.拓展机器人应用深度和广度

如今，世界主要工业发达国家均将机器人作为抢占科技产业竞争的前沿和焦点，加紧谋划布局。我国已转向高质量发展阶段，建设现代化经济体系，构筑美好生活新图景，迫切需要新兴产业和技术的强力支撑。

在看到我国机器人产业发展成绩的同时，也要清醒认识到，当前我国机器人产业发展仍面临一些问题和挑战。

宋晓刚介绍，我国虽然是全球最大的工业机器人市场，但目前我国机器人中高端产品与国际先进水平相比还有差距，自主品牌市场占有率不高。对此，要深入挖掘和释放潜在应用需求，占领更多市场。行业、企业应积极行动起来，以应用来拉动产业创新和高质量发展。加强供需对接，鼓励在制造业、服务业、农业等领域更多采用国产机器人，加快把潜在市场变成真正的市场需求。

“要大力创新，拓展机器人应用的深度和广度，加快机器人产业技术和产品迭代的步伐，推动产业更快发展。”宋晓刚说。

在董凯看来，当前，机器人产业高质量供给对需求的引领和创造性尚未得到充分发挥，仍存在供需信息不对称等问题，需从供给侧和需求侧协同发力，高水平推进“机器人+”应用。推动成立“机器人+”应用协同推进方阵，统筹各部门政策、资金、资源支持机器人创新应用。鼓励和支持有条件、有需求的地区围绕特色优势产业，依托龙头企业和产业集群，深挖机器人成熟、新兴和潜在应用场景。

“鼓励产用协同提升机器人供给体系对需求的适配性。”董凯建议，支持用户单位参与机器人产业链关键核心技术攻关，共同推进技术、产品和解决方案创新。开发先进适用的机器人产品和系统解决方案，形成协同攻关和成果转化的“一条龙”合作机制，支持产用共建创新载体。组织产需精准对接，加快成熟场景普及推广，加大新兴领域产品创新，做强细分领域特色应用，在解决“有没有”问题的基础上大力解决“好不好”的问题，以需求变化引领机器人供给体系和结构升级。

《方案》明确，到2025年，聚焦10大应用重点领域，突破100种以上机器人创新应用技术及解决方案，推广200个以上具有较高技术水平、创新应用模式和显著应用成效的机器人典型应用场景，打造一批“机器人+”应用标杆企业，建设一批应用体验中心和试验验证中心。

金壮龙表示，工业和信息化部将着力夯实产业基础、积极拓展行业应用、培育壮大优质企业、营造良好发展环境，大力推动机器人产业高质量发展。

(本报记者 刘坤)

我国工业机器人应用覆盖国民经济60个行业大类、168个行业中类。据有关机构统计，2021年我国制造业机器人密度达到每万人超300台，比2012年增长约13倍。

2021年，我国机器人产业营业收入超过1300亿元，工业机器人产量达36.6万台，比2015年增长了10倍，稳居全球第一大工业机器人市场。

“十三五”以来，我国机器人产业规模快速增长，年均复合增长率约15%，2020年机器人 产业营业收入突破1000亿元，工业机器人产量达21.2万台(套)。

(刘坤整理)