评标是招标投标活动中十分重要的环节，评标是否真正做到公开、公平、公正，决定着整个招标投标活动是否公平和公正，评标的质量决定着能否从众多投标竞争者中选出最能满足招标项目各项要求的中标者。

如果把评标工作交给机器人来做会怎么样？这个看起来有点儿未来感的事情就发生在海南。

近日，小驿注意到海南省发布了这样一个文件：《关于进一步推进房屋建筑和市政工程招投标制度改革的若干措施（试行）》、《试点“评定分离”定标操作导则（试行）》，文件明确要求自2022年10月8日起施行机器进行自动评标，

你是不是也和小驿一样十分好奇文件具体说了什么？机器又是怎么评标的？下面小驿就为大家来具体解读一下。

“机器人”怎么评标

首先根据招标要求提前设置好中标企业各个指标及权重，然后由各投标企业提交投标文件，最后“机器人”系统自动计算各个单位得分，并直接给出中标单位。

“机器人”评标相对于传统专家评标更高效、规范、公平、公正，但是“机器人”评标主要是根据招标文件中的评分点，提取投标文件中的关键信息形成结构化数据,对评标结果进行量化。

当然，这一改变也给参与投标企业带来了很大挑战，投标文件能否全面反映出企业实力、能否充分契合招标项目的要求将会直接决定中标与否。

这两类项目全流程由“机器”自动评标

海南省房屋建筑和市政工程的评标办法共三类，分为经评审的最低投标价法、简易评估法和综合评估法。其中采用经评审的最低投标价法和简易评估法进行招标的项目，在“机器管招投标”系统中设定评标程序，全流程由"机器"自动评标。

评标委员会负责对“机器”的评标结果进行复核，如没有发现“机器”推荐的中标候选人存在违法违规行为或重大偏差情形的，不得修改"机器”的评标结果。

“机器管招投标”系统将对投标问题件进行比对、筛选

文件中提到，开标结束后，招标人或招标代理机构应通过“机器管招投标”系统的自动比对、筛选功能对所有投标文件的IP地址、计算机网卡MAC地址、计价软件加密锁号和数据储存设备序列号等信息进行自动比对，筛选出合格投标文件进入评标环节。

将存在涉嫌串通投标的投标文件自动截留，不得进入评标环节并自动保存后推送给行业监督部门，由行业监督部门按照围标串标行为依法依规进行处理。

其实，不仅海南一个省份，全国还有很多地方正在开展评标智能化的尝试， 其中包括了：

湖南省公共资源交易中心拥有3款智能机器人，该中心将智能机器人与见证系统相结合，实现评标区无人值守的同时，保障评标专家评标过程音视频和行为轨迹全程记录、动态留痕可追溯，最大限度避免评标专家在评标区“串场”“打招呼”等行为发生。

湖北省的襄阳市、枣阳市两级中心分别采用新开发的“智能辅助评标系统”，该系统可以实时为评标评委提供智能引导和法律查询帮助，对投标文件中出现频率较高的评分点进行识别，引入智能机器人辅助评标，并且将辅助评审的结果反馈给评标专家进行参考。

评标机器人的出现， 将有效遏制串标行为，避免少数企业轮流中标，减少恶意竞争，促进招投标市场的健康发展，未来“机器人”自动评标或许也将成为主流。但小驿也观察到了，自动评标“机器人”尚在发展阶段，处理可量化信息优势明显，但评标是一个复杂的过程，存在大量无法量化的信息，仍需依靠专家来衡量与判断。

本文来自百工驿：

最近几年人工智能专业很是火爆，但是目前开设人工智能专业的学校并没有很多，专业的实力也是参差不齐的。那么，如果喜欢智能机器人是不是只有人工智能一种专业可以选择呢？喜欢智能机器人还可以报哪些专业呢？

喜欢智能机器人该报什么专业

1.电气工程及其自动化

专业介绍：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及计算机应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。

就业前景：毕业后可在电力科研院所、电力规划设计院、自动化高新技术公司、各地电力公司、各发电厂及非电力企业动力部门工作。可在电力系统自动化、计算机应用技术、农业电气化与自动化等主要专业方向深造。

2.过程装备与控制工程

专业介绍：本专业培养具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等方面知识的高级专门人才，以适应现代化工业发展的需要。

就业前景：主要到化工、石油、能源、轻工、环保、医药、食品、机械及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产技术、经营管理以及工程科学研究等方面的工作。本专业毕业生就业几率高，且多能与专业对口。

3.机械工程及自动化专业

专业介绍：本专业培养能在工业生产第一线从事机械工程及自动化领域的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和市场营销等方面工作的宽口径、通识型高级工程技术人才。

就业前景：可在机械、电子、冶金、石油化工、航空航天、兵工等领域的企事业单位从事生产技术、研究开发、工程建设、行政管理及教育工作等。机械工程及其自动化专业是集机械、电子、信息技术为一体的综合性专业，知识结构先进，适应面宽广，发展潜力大，是一个发展迅速、需求巨大的热门专业。

4.飞行器设计与工程

专业介绍：该专业主要培养从事空间飞行器(包括卫星、载人飞船、空间站等)、运载火箭及导弹总体设计和结构设计、飞行动力学与控制系统设计及其他民用产品机电一体化与控制设备的设计、开发与研究等工作的高级专业技术人才。

就业前景：毕业生基本进入科研设计单位和国有企业、部队以及高等学校

5.飞行器动力工程

专业介绍：本专业培养适应民航现代化与国际化需要的，既具备较扎实的理论基础、较宽的知识面，又具备工程师基本技能训练，有较强动手能力和适应能力的民航机务高级技术人才。

就业前景：主要从事飞行器(包括航天器与运载器)总体设计、结构设计与研究、结构强度分析与试验，并从事通用机械设计及制造的工作。

目前我国开设人工智能专业的院校还是比较少的，但是想要接触智能机器人的并不是只有人工智能专业才可以，要知道，智能机器人是一个比较复杂和庞杂的事物，所涉及的学科知识也是比较多的，所以上面这几个专业都是智能机器人会接触到的专业，并且，在其他行业也是有发展前景的，因此，学生和家长们考虑这几个专业还是很划算的。

智能机器人多少钱一台

不同品牌的智能机器人的价格是不一样的，下面我们以擎朗机器人为例加以说明。

擎朗机器人目前分为4大产品：花生运输机器人、花生引领广告机器人，花生引领机器人，花生酒店机器人，他们的价格58000-98000不等。单纯的领位机器人价格低一些，具备引领、送物，可以自主上下电梯，自主拨打电话的酒店机器人价格就高一些，目前最受用户欢迎的还是餐饮机器人，可以传菜、回收餐具、播放歌曲、自主避障，受到了很多餐厅老板的欢迎和喜爱。

除了购买，用户还可以租赁模式，花生系列机器人一天租金99元，可连续使用10小时以上，一次性投入，全年无休，成本远低于传统的人类服务员，可以帮助企业减少资金投入，提前使用机器人升级作业流程。

方案基本介绍 阿木实验室自2016年起，就以PX4开源无人机为中心在多所高校举办过线下无人机实训课程，可以说对开源无人机和智能机器人技术的分享和传播是阿木实验室的原点。经过数年的发展，阿木实验室已经成为了集开源项目运营、机器人开发套件设计与人工智能教学资源生产为一体的综合性团队。在此过程中，我们不仅积累了丰富的无人机与人工智能教学资源与课件，同时也注意到智能机器人行业日新月异的更迭速度，使高等教育单位面临着教学资源溃泛、中文资料太少以及缺乏具备专业知识的师资力量等问题，很难针对性的开展对应的教学课程和专业建设。

为此，阿木实验室结合多年来的无人机教学经验，搭配我们运营多年的开源项目、无人机开发套件、在线视频课程资源和所能提供的师资培训、技术交流社区等服务，为高等教育单位量身设计了无人机专业课程建设方案。旨在一站式的为高等教育解决无人机专业课程开展和建设的难题。

课程内容概括 本专业开发课程方案是阿木实验室基于多年的无人机线下教学经验与线上课程资源，专为高等教育中的无人机竞赛、机器人专业课程和人工智能实验室建设所设计的一套全方位课程教育体系建设方案。本方案以智能无人机开发套件和课程资源为核心，结合课堂教学+实践操作的教学模式，涉及无人机组装、飞控调试、在环仿真、ROS框架开发、深度学习、机器视觉和智能机器人设计等内容，适合致力于机器人和无人机领域的电气、机械、航天、计算机和自动化专业的高等教育学生。

阿木实验室的无人机课程专业建设方案可根据学习内容分为两大种类： 1.《基于树莓派的无人机开发与实践》 课程内容：基于树莓派的智能无人机开发套件；智能无人机设计入门；树莓派开发；飞控；机器视觉基础。

课程方向：基于树莓派+开源飞控的无人机开发套件，可进行开源飞控开发的入门学习，以及在树莓派中通过编程实现软件对无人机的自主控制。同时包含基于视觉传感器的无人机定位与机器视觉基础等内容。适合进行基本、轻量化的智能无人机开发。

适合学生：以飞行器控制为方向的嵌入式、自动化相关专业的大二下学期到大四学生为主，兼顾相关研究方向的硕博学生。

《基于树莓派的无人机开发与实践》

2.《ROS智能多旋翼无人机开发课程》 课程内容：基于ROS的科研无人机二次开发平台套件；智能自主无人机设计；ROS机器人操作系统开发；PX4飞控开发；机器视觉开发；人工智能开发；深度学习开发。

课程方向：基于PX4飞控+英伟达边缘计算模块，具备完整上位ROS操作系统的空中机器人开发套件。可在已经集成了视觉VIO、SLAM、自主避障、视觉识别和任务规划算法的ROS系统中直接进行二次开发。课程中包含了ROS、人工智能与深度学习框架的内容。适合进行算法层面的学习和人工智能领域的深入开发。

适合学生：以飞行器自主飞行与人工智能为方向的电子信息工程、飞行器设计、计算机嵌入式、自动化等专业相关专业的大四学生到研究生为主，兼顾相关研究方向的博士生。

《ROS智能多旋翼无人机开发课程》

方案包含资料：课程视频；授课课件PPT；课程讲义资料；实验课实训手册；源代码/软件资料；课程习题。

课程大纲预览 《基于树莓派的无人机开发与实践》《ROS智能多旋翼无人机开发课程》

其他服务 教学服务一直是阿木实验室关心的方面，除了教学资料和无人机套件外，还会提供如下服务：

除此以外，本方案完全基于阿木实验室的技术社区建立。通过阿木实验室的技术体系，为用户带来如下优势：

客户案例展示

阿木实验室技术社区及课程体系展示

阿木实验室多年来致力于开源机器人项目运营及技术的推广，并将技术经验编撰、汇总为在线视频课程资源，同时提供开源机器人开发套件供客户使用。本文介绍方案完全基于阿木实验室的技术体系，您可以在下方的链接中了解到关于阿木实验室的一切：

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阿木实验室在线课程（机器人开发课程）：:video

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技术发展的日新月异，阿木实验室将紧跟技术的脚步，不断把机器人行业最新的技术和硬件推荐给大家。看到经过我们培训的学员在技术上突飞猛进，是我们培训最大的价值。如果你在机器人行业，就请关注我们的公众号，我们将持续发布机器人行业最有价值的信息和技术。

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